Vendredi 22 avril, les élèves de la classe de CE2 de l'école Saint-Jean, ont vécu une journée anglaise à la manière de leurs camarades anglais.

Cette journée a commencé par un petit-déjeuner anglais pris au restaurant scolaire avec « baked beans » haricots blanc tomates, œufs brouillés, bacon, « powege » flocon d'avoine, thé.

"English Day" pour les CE2 de l'école Saint-Jean
"English Day" pour les CE2 de l'école Saint-Jean

Tout au cours de la journée, celle-ci a été ponctuée de différentes activités dans des domaines variés : documentaire, atelier cuisine, – jeux à l’intérieur et à l’extérieur,– lecture d’un album et cela au maximum dans la langue de Shakespeare.

À l’heure du déjeuner, les élèves ont récupéré une lunch box (pique-nique) et partagé leur déjeuner tous ensemble.

Les objectifs poursuivis sont de réunir les 5 compétences langagières associées au cadre européen commun de références pour les langues : lire, écrire, comprendre à l'oral, parler en continu, réagir et dialoguer, multiplier les expériences linguistiques, permettre aux élèves de découvrir la culture anglo-saxonne par l'immersion et susciter l'envie d'apprendre une langue vivante étrangère.

Louise va prendre son premier petit déjeuner anglais

Louise va prendre son premier petit déjeuner anglais

 « Cette journée à thématique culturelle, sportive et linguistique, a pour but de faire naître un élan d’enthousiasme  et de motivation chez les enfants afin que les bénéfices soient concrets et durables ». reconnaît Séverine Loyer, directrice de l'école primaire.

Le Petit Castéropode a aussi testé ce petit déjeuner, 2 jours après, il était encore vivant !!!

Le Petit Castéropode a aussi testé ce petit déjeuner, 2 jours après, il était encore vivant !!!

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